来源：现代教育报
研讨活动展示北京中小学借助“智小研”智能体平台开展教学和教研的实践，主会场和八个分会场开设 9 节现场课、近 30 节线上课例。
2025 年 10 月，“AI 赋能教研共同体的北京路径”专题研讨活动在北京大学附属中学举办，展示北京中小学在“智小研”智能体平台助力下开展教学和教研的实践。
活动主会场（图片来源：现代教育报）
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心教研员丁明怡介绍了“智小研”平台：老师通过角色设定、上传课程资料，就能搭建自己的学科智能体，并根据课程需要定义智能体的角色、知识范围和应用场景。
活动中，北京汇文中学、北京四中、北京大学附属中学的教师代表分享了把智能体用在课前、课上、课后的实践。主会场和八个分会场同时开设 9 节现场课、近 30 节线上课例，展示试点学校用人工智能开展数学教学的不同做法，各区教研员围绕“智小研”助力教研进行了点评交流。
现场课（图片来源：现代教育报）
活动现场（图片来源：现代教育报）
北京市委教育工委委员、市教委副主任王攀，北京教育科学研究院副院长杨德军在会上发言。中国科学院院士马志明、国际科学史研究院院士曲安京、北京师范大学教授曹一鸣也受邀分享了对人工智能与教育的看法。
活动现场（图片来源：现代教育报）
本文根据现代教育报的报道整理。